Desarrollo de la expresión oral en la educación inicial.

Fernandez Tantalean, Tania Liseth; Ramirez Sialer, Claudia Saby; Rodriguez Diaz, Nancy Jeraldine

Desarrollo de la expresión oral en la educación inicial.

dc.contributor.advisor	Triful Ortiz, Manuel Rodrigo
dc.contributor.author	Fernandez Tantalean, Tania Liseth
dc.contributor.author	Ramirez Sialer, Claudia Saby
dc.contributor.author	Rodriguez Diaz, Nancy Jeraldine
dc.date.accessioned	2026-02-17T16:51:36Z
dc.date.available	2026-02-17T16:51:36Z
dc.date.issued	2025-10-12
dc.description.abstract	El trabajo de investigación se propuso analizar y describir la expresión oral en la educación inicial. La investigación es de revisión bibliográfica y se ha centrado en la búsqueda y sistematización de información a partir de la revisión de libros, revistas y páginas web confiables. Entre los resultados se destaca que la expresión oral es fundamental para el desarrollo del pensamiento, la resolución de problemas y la regulación emocional. Se concluye que la expresión oral es una competencia esencial en la educación inicial, que juega un papel crucial en el desarrollo integral de los niños porque no solo facilita la adquisición de conocimientos académicos, sino que también contribuye significativamente al fortalecimiento de sus competencias sociales, emocionales y cognitivas. Asimismo, que el docente juega un rol importante en este proceso de aprendizaje, a través del fortalecimiento de la expresión oral mediante actividades significativas.
dc.description.abstract	This research project aimed to analyze and describe oral expression in early childhood education. The research is a literature review focused on the search and systematization of information from books, journals, and reliable websites. Among the findings, it is highlighted that oral expression is fundamental for the development of thinking, problem-solving, and emotional regulation. The study concludes that oral expression is an essential competency in early childhood education, playing a crucial role in children's holistic development because it not only facilitates the acquisition of academic knowledge but also significantly contributes to strengthening their social, emotional, and cognitive skills. Furthermore, the research indicates that teachers play an important role in this learning process by fostering oral expression through meaningful activities.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14746/240
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	expresión oral
dc.subject	educación inicial
dc.subject	oral expression
dc.subject	early education
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Desarrollo de la expresión oral en la educación inicial.
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	27718770
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-8254-7848
renati.author.dni	74632105
renati.author.dni	44769237
renati.author.dni	75691764
renati.discipline	111016
renati.juror	Araujo Avellaneda, Eliverando
renati.juror	Saavedra Montenegro, Juan Carlos
renati.juror	Dávila Pérez, Antonio
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Educación Inicial
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
thesis.degree.name	Bachiller en Educación