Desarrollo de la motricidad fina en la educación inicial.

dc.contributor.advisorTriful Ortiz, Manuel Rodrigo
dc.contributor.authorBriones Santamaria, Juanita Yesenia
dc.contributor.authorSaldaña Requejo, Deysi
dc.contributor.authorSánchez Vásquez, Yenny Estefany
dc.date.accessioned2025-08-14T01:37:36Z
dc.date.available2025-08-14T01:37:36Z
dc.date.issued2023-12-23
dc.description.abstractLa investigación presente tuvo como finalidad comprender la importancia de la motricidad fina en el desarrollo psicopedagógico de los niños en la educación inicial; para ello, el estudio responde a una investigación bibliográfica que además gracias a una revisión exhaustiva de la literatura pertinente, se logró identificar los documentos para realizar la investigación; de ese modo subjetivo y conceptualizado se demostró que el desarrollo de la motricidad fina en la primera infancia es fundamental para el futuro de los niños, es decir en su vida adulta, pues ello forma los cimientos en el área cognitiva y social del infante, influyendo de manera positiva, en su autonomía, autoestima, aprendizaje y rendimiento académico, sin mencionar las habilidades adquiridas en el funcionamiento motor fino. Consecuentemente, es preciso mencionar que la importancia de la motricidad fina radica en la facultad de los niños en manipular objetos de modo preciso y minucioso, permitiéndoles desarrollarse de manera integral.
dc.description.abstractThe purpose of this research was to understand the importance of fine motor skills in the cognitive and socioemotional development of children in early education; for this purpose, the study used the qualitative approach method, and thanks to an exhaustive review of the relevant literature, it was possible to identify the documents to conduct the research; Thus, in a subjective and conceptualized way, it was demonstrated that the development of fine motor skills in early childhood is fundamental for the future of children, that is, in their adult life, since it forms the foundations in the cognitive and social area of the infant, positively influencing their autonomy, self-esteem, learning and academic performance, not to mention the skills acquired in fine motor functioning. Consequently, it is necessary to mention that the importance of fine motor skills lies in the ability of children to manipulate objects in a precise and meticulous way, allowing them to develop in an integral way.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14746/42
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectMotricidad fina
dc.subjectEducación inicial
dc.subjectFine motor skills
dc.subjectInitial education
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleDesarrollo de la motricidad fina en la educación inicial.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monograph
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni27718770
renati.advisor.orcid0000-0002-8254-7848
renati.author.dni46866470
renati.author.dni73518310
renati.author.dni77240713
renati.discipline111016
renati.jurorHuatangari Mego, Erla Marilú
renati.jurorDávila Pérez, Antonio
renati.jurorTriful Ortiz, Manuel Rodrigo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
thesis.degree.nameBachiller en Educación

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