Desarrollo óculo manual de la psicomotricidad fina en los niños de educación inicial.

Quiroz Ramos,  Jennifer Johana

Desarrollo óculo manual de la psicomotricidad fina en los niños de educación inicial.

dc.contributor.advisor	Triful Ortiz, Manuel Rodrigo
dc.contributor.author	Quiroz Ramos, Jennifer Johana
dc.date.accessioned	2025-08-14T03:21:01Z
dc.date.available	2025-08-14T03:21:01Z
dc.date.issued	2023-12-23
dc.description.abstract	En el trabajo de investigación ejecutado se abordó teóricamente el desarrollo óculo manual de la psicomotricidad fina en educación inicial, de allí que el principal objetivo se orientó a sistematizar información relevante de la variable estudiada. Metodológicamente, la investigación se apoyó en la indagación de información incluida en diversas fuentes como libros, tesis y artículos científicos, en este proceso se examinó gestores de datos como Google Académico, Scielo y Redalyc, además, búsqueda avanzada en repositorios de entidades nacionales y extranjeras. La información a la que se accedió fue debidamente seleccionada en relación directa a la categoría investigada, dicha información fue organizada en categorías y sub categorías para mejor entendimiento y facilitar su correspondiente análisis inferencial. El principal resultado radica en que se consiguió consolidar un trabajo investigativo con información actualizada, válida y coherente al desarrollo óculo manual de la psicomotricidad fina. Finalmente, se arribó a conclusiones finales en torno a la categoría, donde se señala que, dada la trascendencia de la psicomotricidad fina y la coordinación óculo manual, el docente de educación inicial debe implementar estrategias didácticas para favorecerla con la perspectiva de asegurar aprendizajes significativos en los preescolares.
dc.description.abstract	In the research work carried out, the manual eye development of ne psychomotor skills in initial education was theoretically addressed, hence the main objective was aimed at systematizing relevant information on the variable studied. Methodologically, the research was supported by the investigation of information included in various sources such as books, theses and scientic articles. In this process, data managers such as Google Academic, Scielo and Redalyc were examined, in addition, advanced search in repositories of national and foreign entities. The information accessed was duly selected in direct relation to the investigated category. Said information was organized into categories and subcategories for better understanding and to facilitate its corresponding inferential analysis. The main result is that it was possible to consolidate a research work with updated, valid and coherent information to the manual eye development of ne psychomotor skills. Finally, nal conclusions were reached regarding the category, where it is pointed out that, given the importance of ne psychomotor skills and hand-eye coordination, the early education teacher must implement didactic strategies to favor it with the perspective of ensuring significant learning in the preschoolers.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14746/53
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Psicomotricidad fina
dc.subject	coordinación óculo manual
dc.subject	educación inicial
dc.subject	preescolares
dc.subject	Fine psychomotor skills
dc.subject	hand-eye coordination
dc.subject	initial education
dc.subject	preschoolers
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Desarrollo óculo manual de la psicomotricidad fina en los niños de educación inicial.
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	27718770
renati.advisor.orcid	0000-0002-8254-7848
renati.author.dni	76545251
renati.discipline	111016
renati.juror	Huatangari Mego, Erla Marilú
renati.juror	Quispe Pérez, Ítalo Jaime
renati.juror	Triful Ortiz, Manuel Rodrigo
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Educación Inicial
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
thesis.degree.name	Bachiller en Educación