Diagnóstico de comportamientos agresivos en niños de cuatro y cinco años, de las instituciones de educación inicial N°001 y N°009 de Jaén

dc.contributor.advisorBaca Sánchez, Abel Elvis
dc.contributor.authorAlberca Cabrera, Dilcia Johana
dc.contributor.authorBermeo Garcia, Thalia Mercedes
dc.date.accessioned2025-08-24T12:49:11Z
dc.date.available2025-08-24T12:49:11Z
dc.date.issued2023-04-20
dc.description.abstractLa investigación tuvo como finalidad caracterizar los comportamientos agresivos que manifiestan los niños y niñas del nivel de educación inicial del grupo etario 4 y 5 años de educación inicial de las instituciones N° 001 p y 009 de Jaén y Pomahuaca. La metodología que se utilizó en la investigación es de tipo básico descriptivo con un diseño no experimental. La muestra fue 41 estudiantes del grupo etario 4 y 5 años del nivel inicial, además se usó como instrumento de investigación la observación para la recolección de datos. La conclusión que se determinó en cuanto a la variable materia de investigación radica en que el comportamiento agresivo de los estudiantes de la I.E.I. N° 001 y 009 de Jaén y Pomahuaca se manifiesta por agresión físico, verbal y sexual. Respecto a la conducta físicamente agresiva en los infantes el 71% (29) tuvo alto nivel de agresión; la conducta agresivo verbal de los niños y niñas la investigación evidenció que, el 63% (26) presenta conducta agresiva verbal y finalmente el 47% de niños y niñas presenta conductas sexualmente agresivas. De acuerdo a los resultados obtenidos se deduce que la mayoría de los niños y niñas presentaba conductas agresivas de carácter físico.
dc.description.abstractThe purpose of the research was to characterize the aggressive behaviors manifested by boys and girls of the initial education level of the age group 4 and 5 years of initial education of the institutions No. 001 p and 009 of Jaén and Pomahuaca. The methodology used in the research is of a basic descriptive type with a non-experimental design. The sample consisted of 41 students of the age group 4 and 5 years of the initial level, in addition, observation was used as a research instrument for data collection. The conclusion that was determined regarding the variable matter of investigation is that the aggressive behavior of the students of the I.E.I. No. 001 and 009 of Jaén and Pomahuaca is manifested by physical, verbal and sexual aggression. Regarding physically aggressive behavior in infants, 71% (29) had a high level of aggression; verbal aggressive behavior of boys and girls the investigation showed that 63% (26) present verbal aggressive behavior and finally 47% of boys and girls present sexually aggressive behavior. According to the results obtained, it can be deduced that most of the boys and girls presented aggressive behaviors of a physical nature.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14746/143
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAgresión física
dc.subjectagresión verbal
dc.subjectcomportamiento agresivo
dc.subjectPhysical aggression
dc.subjectverbal aggression
dc.subjectaggressive behavior
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleDiagnóstico de comportamientos agresivos en niños de cuatro y cinco años, de las instituciones de educación inicial N°001 y N°009 de Jaén
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monograph
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni27736765
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0007-7627-383X
renati.author.dni70041464
renati.author.dni72003247
renati.discipline111016
renati.jurorSaavedra Montenegro, Juan Carlos
renati.jurorBaca Sánchez, Abel Elvis
renati.jurorAraujo Avellanda, Eliverando
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
thesis.degree.nameBachiller en Educación

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