Desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de las instituciones de educación inicial N° 197 de Sábanas y N° 200 de San Francisco.
| dc.contributor.advisor | Núñez Cieza, Saúl Menandro | |
| dc.contributor.author | Adriano Ojeda, Cinthyan Nadaly | |
| dc.contributor.author | Tapia Llanos, Deysi Del Milagros | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-24T15:05:03Z | |
| dc.date.available | 2025-08-24T15:05:03Z | |
| dc.date.issued | 2023-04-30 | |
| dc.description.abstract | La investigación fue realizada con el propósito de determinar las características del desarrollo de la expresión oral en niños de 4 años de las instituciones educativas N°197 de Sábanas y N° 200 de San Francisco, en cuyo propósito se utilizó el diseño de la investigación descriptiva comparativa. Se seleccionó una población - muestra de manera intencional conformada por 16 niños de cuatro años de edad entre varones y mujeres de educación inicial. En la recolección de datos, se utilizó una ficha de evaluación de la comunicación oral, aplicada a la muestra de estudio. Los resultados revelan que la mayoría de los niños de 4 años de la muestra de estudio, se ubican en los niveles de logro “inicio” y “proceso” del desarrollo de la competencia “se comunican oralmente en su lengua materna” para lo cual hacen uso de recurso verbales, no verbales y paraverbales. Sin embargo, también se identificaron ciertas diferencias en el nivel de desarrollo en algunos indicadores evaluados de la expresión oral, esto debido a los diferentes ritmos de maduración y desarrollo que tienen los individuos. | |
| dc.description.abstract | The research was carried out with the purpose of determining the characteristics of the development of oral expression in 4-year-old children from educational institutions No. 197 of Sábanas and No. 200 of San Francisco, for which purpose the descriptive research design was used. comparative. A population - sample was intentionally selected made up of 16 four-year-old children between boys and girls in initial education. In data collection, an oral communication evaluation form was used, applied to the study sample. The results reveal that the majority of the 4-year-old children of the study sample are located in the "beginning" and "process" levels of the development of the competence "they communicate orally in their mother tongue" for which they do use of verbal, non-verbal and paraverbal resources. However, certain differences were also identified in the level of development in some evaluated indicators of oral expression, this due to the different rates of maturation and development that individuals have. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14746/152 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Expresión oral | |
| dc.subject | desarrollo | |
| dc.subject | oral expression | |
| dc.subject | development | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de las instituciones de educación inicial N° 197 de Sábanas y N° 200 de San Francisco. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| renati.advisor.dni | 27674393 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0009-0004-1365-9813 | |
| renati.author.dni | 71890561 | |
| renati.author.dni | 45214745 | |
| renati.discipline | 111016 | |
| renati.juror | Moreno Alberca, Sara Elisa | |
| renati.juror | Triful Ortiz, Manuel Rodrigo | |
| renati.juror | Pérez Cubas, Naimes | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | |
| thesis.degree.grantor | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde | |
| thesis.degree.name | Bachiller en Educación |
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