Programa de actividades lúdicas para mejorar la coordinación motriz en estudiantes de 2do grado secundaria de una institución educativa en Jaén.

dc.contributor.advisorSilva Urbano, Félix José
dc.contributor.authorAlberca Cabrera, Gloria Elizabeth
dc.contributor.authorEstela Becerra, Luz Merly
dc.contributor.authorJulca Chavez, Jose Francisco
dc.date.accessioned2026-10-22T17:10:23Z
dc.date.available2026-10-22T17:10:23Z
dc.date.issued2026-09-26
dc.description.abstractEl objetivo principal de esta investigación fue mejorar la coordinación motriz de los estudiantes de 2° grado de secundaria en la institución educativa 16367 “Javier Heraud Pérez-Santa Rosa-Huabal-Jaén, mediante la implementación de un programa de actividades lúdicas. La metodología utilizada tiene el enfoque cualitativo y de tipo investigación - acción, la población estuvo constituida por 19 estudiantes de ambos sexos que participaron durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje incorporando actividades lúdicas para mejorar su coordinación. La técnica utilizada fue la observación participante y como instrumento se utilizó los diarios de campo y registros fotográficos. Los resultados mostraron una mejora significativa en la coordinación motriz, especialmente en tareas que requerían movimientos complejos y control corporal. Además, los estudiantes aumentaron su motivación y participación en las actividades físicas. Se concluye que las actividades lúdicas son una metodología pedagógica eficaz para el desarrollo integral de los estudiantes, mejorando tanto sus habilidades motoras como su integración en los equipos de trabajo.
dc.description.abstractThe main objective of this research was to improve the motor coordination of 8th-grade students at the Javier Heraud Pérez School (No. 16367) in Santa Rosa, Huabal, Jaén, through the implementation of a program of recreational activities. The methodology employed a qualitative, action-research approach. The population consisted of 19 students of both sexes who participated in the learning sessions, incorporating recreational activities to improve their coordination. Participant observation was used as the data collection technique, and field notes and photographic records served as the instruments. The results showed a significant improvement in motor coordination, especially in tasks requiring complex movements and body control. Furthermore, the students increased their motivation and participation in physical activities. It is concluded that recreational activities are an effective pedagogical methodology for the comprehensive development of students, improving both their motor skills and their integration into work teams.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14746/368
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Bealunde
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectCoordinación motriz
dc.subjectactividades lúdicas
dc.subjectMotor coordination
dc.subjectrecreational activities
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePrograma de actividades lúdicas para mejorar la coordinación motriz en estudiantes de 2do grado secundaria de una institución educativa en Jaén.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni27674328
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0001-7156-8491
renati.author.dni46414468
renati.author.dni43013926
renati.author.dni41178088
renati.discipline151046
renati.jurorHuatangari Mego, Erla Marilú
renati.jurorTriful Ortiz, Manuel Rodrigo
renati.jurorFernández Chamaya, Adamastor Remberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Física
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Bealunde
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Física

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Tesis_ProgramaDeActividadesLúdicasParaMejorarLaCoordinaciónMotrizEnEstudiantesDe2doGradoSecundariaDeUnaInstituciónEducativaEnJaén..pdf
Tamaño:
3.32 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
AutorizaciónParaDepósitoEnRepositorio_Alberca_Estela_Julca.pdf
Tamaño:
767.71 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed to upon submission
Descripción:

Colecciones

Open AccessGoogle ScholarDSpaceALICIAROAROpenDOAR
Repositorio Institucional

Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Víctor Andrés BelaUnde”

Calle Hospital 350 - Jaén, Cajamarca - Perú | Tel. (+51) 076-076-431496

Todos los contenidos de repositorio.eesppvab.edu.pe están bajo la Licencia Creative Commons

Correo: repositorio@eesppvab.edu.pe