Práctica pedagógica de la expresión oral en educación inicial.

Huamán Irrazabal, Leonor; Santos Lopez, Derci Yaceni; Solis Rivera, Cynthia Leydi

Práctica pedagógica de la expresión oral en educación inicial.

dc.contributor.advisor	Cajandilay Díaz, Eduardo
dc.contributor.author	Huamán Irrazabal, Leonor
dc.contributor.author	Santos Lopez, Derci Yaceni
dc.contributor.author	Solis Rivera, Cynthia Leydi
dc.date.accessioned	2025-08-13T18:05:28Z
dc.date.available	2025-08-13T18:05:28Z
dc.date.issued	2023-12-23
dc.description.abstract	La monografía tuvo como objetivo sistematizar información relevante de la práctica pedagógica de expresión oral en educación inicial. El Método utilizado se basó en la búsqueda bibliográfica del tema la expresión oral como categoría de interés. Para ello, se consultó fuentes primarias y secundarias. Los buscadores de mayor recurrencia fueron Google académico, Alicia Concytec, Scielo y Redalyc. Estas fuentes brindaron información confiable expresada en revistas de alto impacto. Los descriptores más comunes para encontrar la información requerida fueron expresión oral, lectura oral, estrategias de comunicación. Como resultado se logró construir una monografía de compilación de la categoría expresión oral en educación inicial. Las conclusiones indican que, la expresión oral es una herramienta muy importante que permite expresarnos entre uno o más grupos, expresar pensamientos, ideas, emociones, gestos y movimientos corporales. Estas expresiones varían de una persona a otra ya que está relacionada con la cultura en la que lo rodea. Asimismo, desarrolla la capacidad de escucha, comprender lo que nos quiere decir nuestro interlocutor. En ese sentido, la comunicación debe ser clara, fluida y coherente para una mejor comprensión.
dc.description.abstract	The monograph aimed to systematize relevant information about the pedagogical practice of oral expression in early education. The method used was based on bibliographic research on oral expression as a category of interest. To achieve this, primary and secondary sources were consulted. The most recurrent search engines used were Google Scholar, Alicia Concytec, Scielo, and Redalyc. These sources provided reliable information expressed in high-impact journals. The most common descriptors used to find the required information were oral expression, oral reading, and communication strategies. As a result, a compilation monograph of the oral expression category in early education was constructed. The conclusions indicate that oral expression is a very important tool that allows us to express ourselves among one or more groups, expressing thoughts, ideas, emotions, gestures, and body movements. These expressions vary from one person to another as they are related to the culture that surrounds them. Additionally, it develops listening skills, understanding what our interlocutor wants to convey. In this sense, communication must be clear, fluid, and coherent for better comprehension.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14746/33
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Estrategias
dc.subject	expresión oral
dc.subject	práctica pedagógica
dc.subject	Strategies
dc.subject	oral expression
dc.subject	pedagogical practice
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Práctica pedagógica de la expresión oral en educación inicial.
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	43350547
renati.advisor.orcid	0000-0002-1596-000X
renati.author.dni	27727058
renati.author.dni	75425005
renati.author.dni	47167831
renati.discipline	111016
renati.juror	Moreno Alberca, Sara Elisa
renati.juror	Pérez Cubas, Naimes
renati.juror	Cajandilay Díaz, Eduardo
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Educación Inicial
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
thesis.degree.name	Bachiller en Educación