Práctica de hábitos de higiene en niños de cinco años de las instituciones de educación inicial Nº16063 de San Juan de la Montaña, N°470 de San Antonio y N° 051 de Jaén

dc.contributor.advisorCayatopa Fernández, Olmer Eleodoro
dc.contributor.authorCubas Torres, Liliana
dc.contributor.authorGuerra Lázaro, Daissy Marilu
dc.contributor.authorTenorio Benavides, Jhuleisy Natalí Sarita
dc.date.accessioned2025-08-24T14:20:57Z
dc.date.available2025-08-24T14:20:57Z
dc.date.issued2023-04-25
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue caracterizar la práctica de hábitos de higiene personal de los niños de cinco años de las instituciones de educación inicial Nº16063 de San Juan de la Montaña, Huabal, N°470 de San Antonio, Pomahuaca y N° 051 de Jaén. Fue ejecutada con el diseño de las investigaciones descriptivas comparativas con metodología cuantitativa. Se recogió información de una población – muestra seleccionada de manera intencional conformada por 35 estudiantes de cinco años de edad, a través de una ficha de observación de la práctica de los hábitos de higiene personal. El análisis de los resultados permite afirmar que la mayoría de los estudiantes de las instituciones educativas 16063, 470 y 051 se distribuyen en los niveles “logrado” y “logro destacado” de la práctica de hábitos de higiene bucal, higiene del cuerpo, higiene de las manos e higiene de la vestimenta, indicando que van consolidándose como comportamientos cotidianos en ellos.
dc.description.abstractThe objective of the research was to characterize the practice of personal hygiene habits of five-year-old children from initial education institutions No. 16063 in San Juan de la Montaña, Huabal, No. 470 in San Antonio, Pomahuaca and No. 051 in Jaén. It was executed with the design of comparative descriptive research with quantitative methodology. Information was collected from a population - intentionally selected sample made up of 35 five-year-old students, through an observation sheet of the practice of personal hygiene habits. The analysis of the results allows us to affirm that the majority of the students of the educational institutions 16063, 470 and 051 are distributed in the levels "achieved" and "outstanding achievement" of the practice of oral hygiene habits, body hygiene, hygiene of hands and clothing hygiene, indicating that they are consolidating as daily behaviors in them.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14746/149
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectHábitos
dc.subjecthigiene personal
dc.subjecthabits
dc.subjectpersonal hygiene
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePráctica de hábitos de higiene en niños de cinco años de las instituciones de educación inicial Nº16063 de San Juan de la Montaña, N°470 de San Antonio y N° 051 de Jaén
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monograph
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni27662368
renati.advisor.orcid0009-0001-2849-1062
renati.author.dni73866509
renati.author.dni61887535
renati.author.dni46414072
renati.discipline111016
renati.jurorSaavedra Montenegro, Juan Carlos
renati.jurorBaca Sánchez, Abel Elvis
renati.jurorAraujo Avellanda, Eliverando
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
thesis.degree.nameBachiller en Educación

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