Repositorio DSpace :: Examinando por Autor "Medina Samaniego, Diana Paola"

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Rol de la familia en niños de Educación Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde, 2025-11-13) Medina Samaniego, Diana Paola; Samaniego Valles, María Magdalena; Segura Calle, Milagritos Yamilet; Pérez Cubas, Naimes
El trabajo de investigación tuvo como propósito analizar y compilar información sobre el rol de la familia en los niños de educación inicial. La metodología consistió en la revisión bibliográfica y de análisis documental relevante referida a los campos temáticos desarrollados. Los resultados muestran que existen suficientes fundamentos teóricos y metodológicos, referidos al rol de la familia en la educación de los niños del nivel inicial. Se concluye que se fundamenta en la teoría sistémica social centrada en la interacción del niño con los múltiples sistemas en los que se desenvuelve y del apego para su desarrollo socioemocional y cognitivo con apoyo de sus cuidadores; como primer grupo social unido por lazos sanguíneos y vínculos afectivos comparte sentimientos, afecto y la atención necesaria; promueve interacciones sanas para un desarrollo integral adecuado; en el aula de educación inicial; cumple roles en la formación de valores promoviendo los comportamientos adecuados y el aprendizaje desde temprana edad; en la formación de la identidad personal y colectiva con actitudes positivas hacia la escuela, su entorno y crecimiento más exitoso.