Examinando por Autor "Hernandez Bueno, Rosalini"
Mostrando 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opciones de ordenación
Ítem Las competencias comunicativas en estudiantes del nivel de educación secundaria.(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde, 2026-08-10) Hernandez Bueno, Rosalini; Martinez Fernandez, Videlmina; Chuquilin Cubas, JersonLa monografía se enfoca en el análisis de las conceptualizaciones, dimensiones y estrategias didácticas vinculadas al desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de educación secundaria en Latinoamérica. La investigación se enmarca a través del método de revisión de literatura, sistematizando artículos científicos indexados entre 2020 a 2025, en las bases de datos Scielo, Redalyc, Dialnet y Zenodo, así como en revistas especializadas. La información encontrada destaca que la competencia comunicativa va más allá del dominio gramatical e integra las dimensiones lingüísticas, sociolingüísticas, pragmáticas, estratégicas y discursivas. Asimismo, se evidencia que el fortalecimiento de las habilidades de hablar, escuchar, leer y escribir exige superar las enseñanzas tradicionales mediante estrategias didácticas diversificadas y contextualizadas. Las estrategias que sobresalen son la mediación metacognitiva, la atención al factor emocional y empático, el rescate de la oralidad, el pensamiento crítico y la integración de las TIC mediante el aprendizaje basado en proyectos. Se concluye que el docente debe actuar como mediador del diálogo, capaz de transformar el salón de clase en un espacio de interacción reflexiva, fortaleciendo la autonomía del estudiante y el uso práctico del lenguaje para enfrentar y resolver situaciones de la vida real.