Educación Primaria EIB
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Examinando Educación Primaria EIB por Autor "Dati Puanchig, Silvano"
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Ítem La lectoescritura en la educación primaria.(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde, 2026-01-24) Dati Puanchig, Silvano; Juep Mayan, Milca; Fernández Chamaya, Adamastor RembertoEl presente estudio monográfico fue organizado y elaborado con el objetivo de analizar las teorías, estrategias didácticas actuales para la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en educación primaria. La investigación fue desarrollada aplicando el método de revisión bibliográfica, consistente en el análisis de diferentes fuentes escritas consultadas y disponibles en revistas científicas electrónicas, repositorios digitales de universidades y buscadores académicos. Se analizó tesis, libros, trabajos de investigación y artículos científicos. Como resultados del análisis de la información bibliográfica se sistematizó información relevante respecto a los fundamentos teóricos de la lectoescritura, las teorías y enfoques que le dan fundamento científico y pedagógico, los factores que condicionan su aprendizaje, así como las principales estrategias para su enseñanza y aprendizaje, como son la producción de textos y la estrategia antes, durante y después de la lectura. El estudio concluye afirmando que la lectoescritura son habilidades fundamentales de leer y escribir en forma adecuada para el desarrollo cognitivo, académico y social de los estudiantes, que implica no solo la decodificación de letras y palabras, si no la comprensión de textos y la expresión de ideas mediante la escritura.