Centro Productor de Interés Permanente (CPIP) que contribuya al desarrollo de la indagación científica mediante estrategias didácticas, en los niños de 4 años de la I.E.I. N°011 – Sector Pueblo Nuevo - Jaén, en el año 2022

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dc.contributor.advisorParedes Aredo, Cindy Evelynes_PE
dc.contributor.authorCalderón Coronel, Yaritza Judithes_PE
dc.contributor.authorLlatas Cabrera, Any Rosmeryes_PE
dc.contributor.authorNúñez Mejía, Dianira Isabeles_PE
dc.contributor.authorZurita Lopez, Rosy Maryolyes_PE
dc.date.accessioned2024-01-05T15:40:01Z
dc.date.accessioned2025-02-04T20:52:33Z
dc.date.available2024-01-05T15:40:01Z
dc.date.available2025-02-04T20:52:33Z
dc.date.issued2023-12-23
dc.description.abstractEl presente trabajo titulado “Centro Productor de Interés Permanente (CPIP), que contribuya al desarrollo de la indagación científica mediante estrategias didácticas, en los niños de 4 años de la I.E.I. N°011 – Sector Pueblo Nuevo - Jaén, en el año 2022”, tiene como objetivo general elaborar una propuesta como espacio educativo - pedagógico que genere interés permanente. El tipo de investigación es cuantitativo, nivel descriptivo y con diseño descriptivo propositivo; la técnica empleada en el proceso de investigación fue la observación, con el instrumento de la rúbrica de evaluación aplicada a la docente, nos permitió recopilar datos relevantes de la variable de evaluación diagnóstica. El recojo de información mediante los instrumentos ya mencionados, ayudaron identificar el escaso uso de estrategias didácticas para el desarrollo de la indagación científica en los niños de 4 años, lo que da paso a un espacio educativo - pedagógico que promueva la experimentación a través del juego e interacciones con el ambiente y sus diversos componentes.es_PE
dc.description.abstractThe present work entitled "Producing Center of Permanent Interest (CPIP), which contributes to the development of scientific inquiry through didactic strategies, in children of 4 years of the I.E.I. N°011 - Sector Pueblo Nuevo - Jaén, in 2022", has as general objective to elaborate a proposal like educational space - pedagogical that generates permanent interest. The type of research is quantitative, descriptive level and with descriptive design; the technique used in the research process was observation, with the instrument of the evaluation rubric applied to the teacher, allowed us to collect relevant data from the diagnostic evaluation variable. The collection of information through the aforementioned instruments helped to identify the limited use of didactic strategies for the development of scientific inquiry in children of 4 years, which gives way to an educational space - pedagogical that promotes experimentation through play and interactions with the environment and its various components.
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppvab.edu.pe/handle/EESPPVAB/11
dc.language.isospaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectCentro Productor de Interés Permanentees_PE
dc.subjectindagación científica
dc.subjectProducer Center of Permanent Interest
dc.subjectscientific inquiry
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.titleCentro Productor de Interés Permanente (CPIP) que contribuya al desarrollo de la indagación científica mediante estrategias didácticas, en los niños de 4 años de la I.E.I. N°011 – Sector Pueblo Nuevo - Jaén, en el año 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni45769267
renati.advisor.orcid009-002-7499-8961es_PE
renati.author.dni72437494
renati.author.dni74572035
renati.author.dni70030770
renati.author.dni76813611
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorTriful Ortiz, Manuel Rodrigoes_PE
renati.jurorBonilla Carrasco, Angelaes_PE
renati.jurorSilva Urbano, Félix Josées_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaundees_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación
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