Repositorio DSpace :: Examinando por Autor "Herreros Mijahuanca, Jacqueline"

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Metodología docente en el desarrollo de la práctica de valores en estudiantes de quinto de primaria I.E N° 16519, año 2022.
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde, 2023-09-29) Herreros Mijahuanca, Jacqueline; Huaches Aguilar, Elva; Lalangui Flores, Miguel Anghielo; Fernández Chamaya, Adamastor Remberto
El estudio tuvo la finalidad caracterizar el uso de estrategias metodológicas que usan los docentes para desarrollar la práctica de valores en los estudiantes de 5° de primaria Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” N° 16519, del distrito de San José de Lourdes, provincia de San Ignacio. Fue realizado bajo el diseño de la investigación descriptiva simple. Se trabajó con una muestra intencional que estuvo conformada por 10 estudiantes de quinto grado de educación primaria. Para el recojo de información de la variable de estudio, se utilizó como técnicas una entrevista en profundidad y la observación. Los resultados evidencian que los docentes utilizan refuerzos positivos, llamadas de atención en la educación en valores. Se concluye afirmando que hay desconocimiento de estrategias didácticas para la educación en valores en la Institución Educativa involucrada en la investigación.