Examinando por Autor "Garcia Ojeda, Liz Betsy Katherine"
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Ítem El cuento como recurso didáctico en la educación inicial.(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde, 2025-01-31) Garcia Ojeda, Liz Betsy Katherine; Neyra Arriola, Leysli Yosselin; Peña Melendres, Lindsay Norali; Núñez Cieza, Saúl MenandroEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar los fundamentos teóricos del cuento como recurso didáctico en la educación inicial, destacando sus aportes en el proceso de enseñanza y aprendizaje y su impacto en el desarrollo infantil. La investigación se basó en la revisión bibliográfica para sistematizar la información teórica sobre la temática abordada. Se consultaron diferentes fuentes documentales como libros, artículos en revistas científicas, tesis disponibles en repositorios virtuales y buscadores académicos. Los resultados del análisis de la información destacan que el cuento fomenta diferentes habilidades lingüísticas, cognitivas, imaginación, creatividad y valores esenciales para la convivencia, además de reforzar el vínculo afectivo entre actores educativos. Se concluye el estudio señalando que el cuento es un recurso didáctico indispensable para generar aprendizajes significativos y favorecer el desarrollo integral de los niños de educación inicial.