Peralta Roncal, Liliana EthelLucas Pakun, WilmerPetsa Ijisam, RebecaWajai Flores, Talia2026-02-192026-02-192026-01-23https://hdl.handle.net/20.500.14746/275El presente trabajo de investigación, es una monografía bibliográfica que tuvo como objetivo recolectar información sobre los conocimientos indígenas en relación a las plantas medicinales nativas de la cultura Awajún; considerándose importantes en el proceso pedagógico de los estudiantes. Para la recolección de información se recurrió a diversas bases de datos y repositorios, revisando fuentes virtuales como, artículos de revistas científicas, libros, tesis y páginas web, de donde se obtuvo información sobre los saberes ancestrales awajún sobre plantas medicinales para la prevención y cura de múltiples enfermedades; así como su importancia en la transmisión de estos conocimientos en los niños del nivel primario. Además, se recolectaron resultados sobre las creencias y costumbres del pueblo Awajún sobre botánica, los principios activos de las plantas, los procedimientos para la elaboración de remedios tradicionales para el tratamiento de enfermedades; conocimientos que se han ido adquiriendo por generaciones. Así mismo, se concluye a través de la recolección de información y el fundamento científico que las plantas medicinales tienen gran importancia en el tratamiento de enfermedades en la cultura Awajún; así mismo que es relevante en el aprendizaje que se brinda a los niños de educación primaria; siendo esto validado por la literatura.Jujú investigación monográfica bibliograficowajuka takasji, iina múunji ajak tsuwamataiji aina nunu jintiamu aidaun uchi papijamin aidau dekawagtinme wajuk ajakash takataig ainawa tsuwamagta tabaumnash tusaja. Shijush mamikmasa autusa ejegatag tabaunum, kuwashat yacha tikish nugkanmaya aidau juju ajak tsuwamatai wegantu autusbau web tutaiya awiya yajuaka takasji, juju aidaunmaya: revistas, artículos, libros, tesis. Juju yajuaka ausa diisji dutikaku wainkaji tikish yacha aidau againak tuinawai, uchi papijamin jintinmainai wajuksaya investigación científica tawa nusha uchijaish takakuiya waketash egketmainaita. Dutiksajik wajuk jintinkuiya uchi audaush juti pujutji, juti takatji aidaunash kajimatmainchauwaita nunu pachisaishkam augmattsaji. Nuigtu, egakji, jutii batsatkamumnash wajuk tsuwamagjia batsamtaiyaita jatai junakuish nunu pachisa. Nagkanku, puyatjusa diisji juti batsatkamunum iina tsuwamataiji wegantu nagkamas juaki megkaeki mina nunu diisa, dekas takamainai jega nagkamsa apag aidaujai, nunisag jintinkagtin aidushkam papiijamin ayamtainum miniagtaish, jutii takatji audaun eme anentsa diismi tusa iwaintak, takamtikak anemtika minimainai iina múunji taka wajakbaujin ukugtamkiuwa nunu eme anenku.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessSaber indígena Awajúnplantas nativasestudiantesprevención y cura de enfermedadesIinia dekatajak tsuwamataijata aidau tsuwamataiSaberes indígenas Awajún sobre plantas medicinales en el contexto escolar.info:eu-repo/semantics/monographhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01