Práctica pedagógica de la psicomotricidad en educación inicial.

Carrasco Díaz, Keyla; Chávez Cubas, Rosa Elita; Guevara Estela, Yubeli

Práctica pedagógica de la psicomotricidad en educación inicial.

dc.contributor.advisor	Cajandilay Díaz, Eduardo
dc.contributor.author	Carrasco Díaz, Keyla
dc.contributor.author	Chávez Cubas, Rosa Elita
dc.contributor.author	Guevara Estela, Yubeli
dc.date.accessioned	2025-08-14T02:15:06Z
dc.date.available	2025-08-14T02:15:06Z
dc.date.issued	2023-12-23
dc.description.abstract	La presente monografía tuvo como objetivo sistematizar información importante sobre la psicomotricidad en educación inicial. El método utilizado en esta investigación consistió en la revisión bibliográfica sobre la psicomotricidad como categoría principal. Para ello, se consultó diversas fuentes de información, considerando entre los buscadores de mayor recurrencia Google académico, Scielo y Redalyc. Fuentes que brindaron información válida y confiable expresada en revistas de alto impacto. Los descriptores más comunes para encontrar la información requerida fueron psicomotricidad, habilidades motoras, desarrollo psicomotriz, psicomotricidad en la educación inicial, estrategias para el desarrollo psicomotor. Como resultado se logró elaborar una monografía de compilación de la categoría psicomotricidad en educación inicial. Las conclusiones manifiestan que, la psicomotricidad desempeña un papel fundamental en la vida del niño, está presente en su actuar diario al explorar su entorno, manipular objetos, relacionarse con los otros, jugar, caminar, correr; en fin, la psicomotricidad es inherente a la vida del niño. El logro de las habilidades motrices básicas va a favorecer las interacciones de los niños.
dc.description.abstract	The objective of this monograph was to systematize important information about psychomotor skills in early education. The method used in this research consisted of a literature review on psychomotor skills as the main category. To do this, various sources of information were consulted, considering Google academic, Scielo and Redalyc among the most frequently used search engines. Sources that provided valid and reliable information expressed in high-impact magazines. The most common descriptors to find the required information were psychomotor skills, motor skills, psychomotor development, psychomotor skills in initial education, strategies for psychomotor development. As a result, a compilation monograph of the psychomotor category in early education was prepared. The conclusions show that psychomotor skills play a fundamental role in the child's life, it is present in their daily actions when exploring their environment, manipulating objects, relating to others, playing, walking, running; In short, psychomotor skills are inherent to the child's life. The achievement of basic motor skills will favor children's interactions.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14746/46
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Estrategias
dc.subject	habilidades motoras
dc.subject	Psicomotricidad
dc.subject	strategies
dc.subject	motor skills
dc.subject	Psychomotor skills
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Práctica pedagógica de la psicomotricidad en educación inicial.
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	43350547
renati.advisor.orcid	0000-0002-1596-000X
renati.author.dni	71092143
renati.author.dni	76780357
renati.author.dni	76780354
renati.discipline	111016
renati.juror	Moreno Alberca, Sara Elisa
renati.juror	Fernández Chamaya, Adamastor Remberto
renati.juror	Cajandilay Díaz, Eduardo
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Educación Inicial
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Víctor Andrés Belaunde
thesis.degree.name	Bachiller en Educación